女儿教我的版权知识

去年有一位博主直接把我的一篇文章复制到自己的网站,且未加任何说明。当时我就写了一篇 关于版权 的文章。今天要分享的是日常生活中我们如何判断哪些图片可以用,哪些不可以。希望借着我的分享,更多人可以在日常生活中践行尊重知识产权这句话。

来我这的朋友都知道我的博客有时候会添加些图片。我的这些图片全是我自己拍的,我从来不会去网上找别人的图片。读了我下面的文字,下次你再从网上找图时,心里就会自信很多,知道哪些图你可以用,可以以何种方式用。

女儿目前正在做一个学校的小项目,她选的题目是濒临灭绝的鱼类,目前已经出于收尾阶段。昨天晚上我看到她的报告里有很多图片,顺口问她哪儿整来这么多图片。她便一五一十地告诉我她是如何从Google里找到这些图片,又如何查看每个图片应的版权说明,来确保她用的每个图都是作者同意她用的。短短的几分钟,我从一个初一学生身上学到了英国是如何教育中小学生版权知识的。

基本上,Google输入关键字后,会出来很多信息。如下图所示,我输入的关键字是“太阳”。

 

搜索结果出来后,在输入关键字的这一栏下面偏右的位置有个“Tool”按钮,点击它后你能看到弹出的几个选项里有一个“User rights”。这个选项下面又是几个不同的选择,分别为:

 

                        Not filtered by license

                        Labeled for reuse with modification

                        Labeled for reuse

                        Labeled for noncommercial reuse with modification

                        Labeled for noncommercial reuse

 

当你选了其中一个选项后,比如你选择 Labeled for noncommercial reuse with modification 这一项后,底下出来的那些搜索结果就是,在非商业用途的前提下你可以用,且可以修改这些图片。根据你不同的需要,你只需要选择不同的选项就可以了。

还有一点就是,为了保险起见,当你确定了最终要用的图片后,最好你应该到图片所在的网站去看其版权说明。在不确定的时候,使用前写邮件问一下图片版权所有人是最好的办法。一般的网站和博客,其主人都会留一个联系方式的,最常见的就是电子邮箱地址。

使用我女儿教的这个办法,我个人的感觉是以后当我再从网上找图时,就不必挨个去看其对应的版权说明,直接根据我的情况选。省时省力。女儿很奇怪地说:“妈妈不知道这个吗?我小学六年级老师就教过我们了。不可以随便拿个图过来就用!”  我以前上过IP相关的培训课,版权和知识产权方面的知识知道一些,但也不敢说都知道。这次真的是跟着女儿学了一招。

我也去百度试了下,百度的办法更简单明了。图片搜索结果出来后,有的图片的右下角直接注了“版权”两个字,而有的图片没有。我的理解就是加注版权声明的图片就是不可以拿来随便用。



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